• <legend id="kquke"><i id="kquke"></i></legend>
    <optgroup id="kquke"></optgroup>
  • <dd id="kquke"></dd><ruby id="kquke"></ruby>

    <ol id="kquke"></ol>
  • <optgroup id="kquke"><em id="kquke"><del id="kquke"></del></em></optgroup>
    <ol id="kquke"><blockquote id="kquke"></blockquote></ol>

      電大中專學前教育專業
      欄目: 首頁 > 招生專業 > 中專專業 發布時間:2021-04-13
      中央廣播電視中等專業學校,國家承認成人中專,電大中專一年制熱門專業 - 學前教育專業1、專業介紹 培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。 主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。 2、就業前景 本專業所對應的市場比較寬松,幼托機構,早教機構等,可
      中央廣播電視中等專業學校,國家承認成人中專,電大中專一年制熱門專業 - 學前教育專業


      1、專業介紹
       
      培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。 
       
      主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
       
      電大中專學前教育專業
       
      2、就業前景
       
      本專業所對應的市場比較寬松,幼托機構,早教機構等,可供選擇的空間較大,可以當幼師,也可以從事研究工作,甚至可以自己創業。
       
       
       
      3、就業方向
       
      主要到托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究的工作。
       
       
       
      4、就業崗位
       
      幼兒園教師、中等職業學校教師、幼教、事業單位人員。
       
       
       
      5、課程內容
       
      公共基礎-學習指南練習題
       
      公共基礎-計算機應用基礎練習題
       
      職業延展-職業生涯規劃練習題
       
      職業延展-溝通技巧練習題
       
      職業延展-就業指導練習題
       
      通用技術-學前教育-幼兒園課程論練習題
       
      通用技術-學前教育-學前教育學練習題
       
      通用技術-學前教育-學前兒童發展心理學練習題
       
      職業核心-學前教育-幼兒園組織與管理練習題
       
      職業核心-學前教育-學前兒童語言教育練習題
       
      職業核心-學前教育-學前兒童社會教育練習題
       
      職業核心-學前教育-學前兒童科學教育練習題
       
      職業核心-學前教育-學前兒童健康教育練習題

      中央廣播電視中等專業學校,教育部唯一直屬成人類中專,學費低、專業齊全、用途多,周期短、隨報隨學、拿證快,報名注冊后可官網查詢學籍,電大中專官網權威驗證查詢。歡迎來訪電大中專報名網,歡迎掃碼加微信咨詢報名,關于報名流程、報名時間、學費、學籍查詢等問題可以咨詢辦學點招生老師手機/微信:13019221992(微信同步)詳詢。


      上一篇:沒有了
      美日韩特黄一级片
    1. <legend id="kquke"><i id="kquke"></i></legend>
      <optgroup id="kquke"></optgroup>
    2. <dd id="kquke"></dd><ruby id="kquke"></ruby>

      <ol id="kquke"></ol>
    3. <optgroup id="kquke"><em id="kquke"><del id="kquke"></del></em></optgroup>
      <ol id="kquke"><blockquote id="kquke"></blockquote></ol>